——記合肥市校外未成年人心理輔導(dǎo)中心2022年進校園線上活動

為幫助家長積極應(yīng)對疫情復(fù)學(xué)后孩子心理、學(xué)習(xí)、成長中的問題和挑戰(zhàn)，了解和掌握特殊時期科學(xué)的家庭教育策略，增進親子溝通，做好學(xué)生復(fù)學(xué)工作，2022年11月7日晚，由合肥市教育局主辦，合肥市校外未成年人心理輔導(dǎo)中心承辦、安徽徽韻心理咨詢有限公司協(xié)辦的秋季進校園活動邀請國家二級心理咨詢師、中學(xué)專職心理教師肖玉潔老師為全市中小學(xué)生家長開展“雙相奔‘復(fù)’，心育未來——家長的復(fù)課心理準(zhǔn)備”主題線上直播講座。全市三萬余名家長參與直播課程，線上互動熱度達200多萬。

講座開始，肖老師通過情景互動引出了今天的話題——孩子不適應(yīng)復(fù)課，我該如何應(yīng)對？隨后，肖老師立足家長視角，講述如何理解和應(yīng)對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、人際、心理四大方面可能出現(xiàn)的問題。肖老師說道：“孩子的教育是一個系統(tǒng)協(xié)作的工程，孩子回歸學(xué)校，并不意味著家長可以完全放手，相反家長需要更關(guān)注孩子的情況，要對孩子給予支持、鼓勵，理解孩子出現(xiàn)這樣或那樣的問題以及情緒失衡，不必過于緊張，幫助孩子順利度過這段特殊時期，提高孩子調(diào)整自身心理狀態(tài)的能力?！?/span>

此次講座以疫情后學(xué)生返校復(fù)課所面臨的心理調(diào)適問題為導(dǎo)向，通過專題講座，傳遞科學(xué)的家庭教育理念，幫助家長掌握有效的家庭教育方式及心理調(diào)適方法，營造和諧的家庭氛圍，緩解疫情帶來的心理不適感，助力孩子們以積極健康的心理狀態(tài)返學(xué)復(fù)課。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團體心理活動，有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249 15395166706王老師