2022年12月10日至11日，安徽徽韻心理咨詢有限公司邀請注冊心理治療督導(dǎo)師（D-06-081）、華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬精神衛(wèi)生中心精神病學(xué)教授、主任醫(yī)師熊衛(wèi)老師，為來自全國各地的三十多位學(xué)員開展為期2天的心理動力學(xué)專項培訓(xùn)第八期課程，由于疫情防控政策原因，此次培訓(xùn)以線上形式進(jìn)行。

此次培訓(xùn)主要圍繞理論學(xué)習(xí)和案例督導(dǎo)兩方面展開。在理論培訓(xùn)部分，本期課程主要進(jìn)行了自戀性人格障與精神病性障礙的發(fā)展階段與核心機(jī)制、主要焦慮與情緒、防御機(jī)制、客體關(guān)系、認(rèn)同整合、現(xiàn)實檢驗、移情與反移情、治療策略等內(nèi)容。動力學(xué)課程內(nèi)容密集、節(jié)奏非常緊湊，每次的課程都可謂是一場集中的轟炸，所以熊老師總是在課程間隙臉上掛著狡黠的笑容，眨眨眼睛問大家“你昨晚睡得好嗎？”“昨晚有沒有做什么夢？”。

在這一期的培訓(xùn)當(dāng)中，依舊設(shè)置了三個督導(dǎo)案例。在心理咨詢的過程當(dāng)中，心理咨詢師需要善于使用自己，將自己當(dāng)成一個工具，敏銳地覺察到來訪對自己的移情，以及自己對來訪的反移情；來訪將于重要他人的關(guān)系投射到咨詢師身上，而咨詢師的反應(yīng)和感受或許正是來訪周圍的人與之相處的方式。在本期培訓(xùn)呈現(xiàn)的三個督導(dǎo)中，熊老師溫和而堅定地坐在自己的位置上，在討論的過程中抽絲剝繭，幫助在來訪者的精神世界中迷茫、無力、感到無意義的咨詢師重新看到咨詢的方向。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會大眾，傳播心理健康”的理念，希望通過共計九期的熊衛(wèi)教授心理動力學(xué)治療專項培訓(xùn)連續(xù)課程，來幫助大家建構(gòu)心理動力學(xué)治療理論基礎(chǔ)與技術(shù)框架，讓大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)能所用，深化對人的理解，用自己的成長帶動來訪者更好的發(fā)展。

第八期課程到此圓滿結(jié)束，期待下一期與各位再會。